sábado, janeiro 24, 2009

Activação dos conhecimentos prévios dos alunos - chuva de ideias sobre o pand.

Introdução de nova informação.

Organização da informação numa grelha.






Leitura do texto informativo "A conservação do panda gigante".



Enriquecer o léxico - consulta pelos alunos no dicionário do significado da palavra "extinção".

Após a leitura os alunos preenchem um esquema estabelecendo a relação entre as causas de extinção dos pandas e o efeito do seu desaparecimento.



Os alunos localizam, no mapa, o único país onde existem pandas na natureza - China.


Preenchimento de uma sopa de letras com nomes de animais em vias de extinção.


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